Conoce nuestro Programa
Nuestro programa educativo está fundamentado en la Teoría de las Inteligencias Múltiples del psicólogo y profesor Howard Gardner, quien plantea que cada niño posee diferentes formas de aprender, comprender el mundo y desarrollar sus habilidades. Esta teoría reconoce que no existe una única manera de ser inteligente, sino diversas capacidades que se manifiestan de forma particular en cada persona.
Por ello, en nuestro programa respetamos y potenciamos el estilo de aprendizaje de cada estudiante, ofreciendo experiencias significativas que favorecen su desarrollo integral. A través de actividades dinámicas, creativas y personalizadas, ayudamos a cada niño a descubrir sus talentos, fortalecer sus habilidades y alcanzar su máximo potencial.
Las 9 inteligencias Múltiples
1. Inteligencia Lingüística
Es la capacidad para utilizar las palabras de manera efectiva, tanto de forma oral como escrita. Los niños con esta inteligencia disfrutan leer, escribir, contar historias y comunicarse.
2. Inteligencia Lógico-Matemática
Se relaciona con el razonamiento, la resolución de problemas, el análisis y el pensamiento crítico. Los niños muestran interés por los números, patrones y experimentos.
3. Inteligencia Espacial
Permite percibir, imaginar y representar visualmente el mundo. Los niños suelen destacar en dibujo, diseño, construcción y orientación espacial.
4. Inteligencia Musical
Es la capacidad para percibir, crear y apreciar ritmos, melodías y sonidos. Los niños disfrutan cantar, tocar instrumentos y expresar emociones mediante la música.
5. Inteligencia Corporal-Kinestésica
Se manifiesta en la habilidad para utilizar el cuerpo de manera coordinada y expresiva. Los niños aprenden mejor mediante el movimiento, el deporte y la manipulación de objetos.
6. Inteligencia Interpersonal
Es la capacidad para comprender, relacionarse y colaborar con otras personas. Los niños destacan por su empatía, liderazgo y trabajo en equipo.
7. Inteligencia Intrapersonal
Permite conocerse a uno mismo, reconocer emociones, fortalezas y áreas de mejora. Los niños suelen ser reflexivos y conscientes de sus sentimientos.
8. Inteligencia Naturalista
Se relaciona con la observación, comprensión y valoración de la naturaleza. Los niños disfrutan explorar plantas, animales y fenómenos naturales.
9. Inteligencia Existencial
Es la capacidad para reflexionar sobre preguntas profundas relacionadas con la vida, el universo, los valores y el propósito de la existencia.
